1930年，美国首次出现了创办少年学院（Early College）的呼声，随后，有多所高校积极参与并开办了少年学院。少年学院设立的初衷，是美国的教育界认为高中毕业并不是判断学生准备好进入大学的唯一标准，有很多学生在10年级或者11年级就具备了学习大学级别课程的能力。少年学院，就是选拔优秀的10年级或11年级的学生，跳过传统的高中学习，直接进入大学接受特别培养，激发学生的潜力，展现学生的天赋，节省学习的时间，缩减学习的经费。使基础知识扎实，学习能力较强，创新思想突出的学生在专业领域里有更大的成就。
少年学院的建立，得到了美国各州，财政部门和立法机关的支持。由于各州法律差异，对国际学生开放的少年学院数量有限。美国数学与科学学院（Academy of Mathematics and Science, 简称AMS），坐落在美国堪萨斯州的海斯市（Hays,KS），是福特海斯州立大学（Fort Hays State University, 简称FHSU）的重要组成部分。福特海斯州立大学作为首批被中国教育部认可的学校，对国际教育有极为丰富的教学经验，使AMS自设立之初即对国际学生开放，给予了国际学生珍贵的学习机会。
AMS少年学院的开设，并非针对所谓天才的学生。而是希望通过笔试、面试、申请材料等多重考核，慎重筛选出渴望学习，乐于创新，勇于挑战，具有潜力的学生，并尽力为他们营造着重学术，提升背景，激发潜能，突出个性的学习和生活环境，并得到了堪萨斯教育委员会和堪萨斯州立法的大力支持。
AMS少年学院的学制为两年。进入AMS少年学院的学生，是福特海斯州立大学合法的大学一年级新生。学生在福特海斯州立大学完成大学一年级和二年级的必修课程，AMS少年学院的必修课及选修课，以及堪萨斯州公立高中的必修课程，即完成了AMS少年学院的全部课程要求，获得至少68个大学学分，最终获得福特海斯州立大学成绩单，AMS少年学院毕业证书，堪萨斯州公立高中毕业证及成绩单。
AMS少年学院的毕业生将获得院长和福特海斯州立大学教授的亲笔推荐信，同时通过AMS少年学院完善的升学系统，成功进入全美TOP50大学，继续完成大学三年级和四年级的学习即可获得所在大学的本科学位证书。
AMS少年学院与美国多所大学保持长期良好的，并定期走访各大院校录取中心，加强各大学对AMS学术的肯定及学生的认可，为学生升学推波助澜。
在AMS少年学院，学生真正融入到大学环境中，修读正规大学课程，而非AP课程、荣誉课程或预科课程。学生可根据自身知识基础选择不同难度的课程，使学生在有限的时间达到最高学术标准。
大学一年级
学期
微积分基础
化学与实验
科学研究与写作
英语写作1
美国历史（1877年前）
学术研讨
18学分
第二学期
微积分1
生物与实验
英语写作2
美国历史（1877年后）
14-16学分
大学二年级
学期
微积分2
工程物理与实验1
STEM方向选修
任意方向选修
学科科研与论文
19学分
第二学期
美国
计算机科学方向选修
社会研究方向选修
STEM方向选修
学科科研与论文
14-16学分
目前高二、高一在读学生，及少数初三在读学生，招生计划：20
在校平均分85分以上（百分制），理科较突出，全英文笔试（数理为主）全英文面试。
托福70分，招生计划
